Le 15 septembre, les équipes des centrales EDF de Cruas-Meysse et du Tricastin et monsieur Stéphane Goget, proviseur du lycée des Catalins, ont remis des bourses aux élèves de l’établissement scolaire dans le cadre d’une convention de partenariat initiée en 2012, renouvelée en 2025 pour trois ans.
Celle-ci vise à promouvoir une meilleure adéquation entre l’orientation scolaire, la formation et l’insertion professionnelle des étudiants. Chaque centrale s’engage à examiner attentivement ses besoins en recrutement d’apprentis dans les filières d’études proposées par le lycée. Cette année, la centrale de Cruas-Meysse a recruté 63 nouveaux alternants et celle du Tricastin a recruté 58 nouveaux alternants, dans divers profils d’études.
La formation est un enjeu majeur pour les centrales de Cruas-Meysse et du Tricastin, qui accompagnent de nombreux jeunes dans leur parcours de formation.
L’alternance à EDF, c’est préparer un diplôme tout en découvrant de manière concrète la vie en entreprise avec de vraies missions et des responsabilités. Tout au long de leur parcours, les étudiants sont accompagnés par un tuteur formé qui transmet son savoir-faire et les guide, en lien étroit avec l’établissement de formation. C’est la certitude que cette première expérience sera valorisée et reconnue.
La majorité des alternants réussissent leur diplôme et trouvent un emploi dans les 6 mois qui suivent la fin de leur contrat d’alternance, dans le groupe EDF ou auprès de partenaires industriels.
En 2025, à la centrale de Cruas-Meysse, 3 alternants ont été embauchés à l’issue de leur parcours et 9 au Tricastin ont également été recrutés après leur expérience d’apprentissage.
Ces dispositifs permettent à EDF d’anticiper ses besoins en termes de renouvellement des compétences des filières techniques industrielles.
Pour l'année scolaire 2026, les bourses ont été remises à 7 jeunes répondant aux critères définis dans le cadre du partenariat établi avec les établissements de formation.
La cérémonie de remise des bourses a permis de valoriser l'engagement des élèves et de rappeler les opportunités professionnelles offertes par la filière nucléaire, notamment à travers les formations en alternance et les stages scolaires.
